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Appel à candidatures : chercheur·e postdoctoral·e (projet “POLARisation”, université de Limoges)

L’Université de Limoges recrute un.e chercheur.e Postdoctoral.e – Contractuel.le

Présentation de l’Université de Limoges

Créée en 1968, l’Université de Limoges est une université de proximité à taille humaine qui forme plus de 16.000 étudiants et emploie plus de 1 800 agents permanents.

Au cœur de l’Europe, c’est un important pôle d’enseignement supérieur pluridisciplinaire, dans un environnement des plus propices à l’épanouissement scientifique. Ouverte, elle est un lieu foisonnant d’interactions, avec une population étudiante multiple, des structures d’accueil efficaces, des équipes proches, des formations fondées sur des recherches de très haut niveau et pour des débouchés bien identifiés. Son excellence scientifique, avec des laboratoires de pointe et des partenariats de grande envergure, contribue à inventer le monde de demain.

Au sein de l’Institut  de Recherche Sciences de l’Homme et de la Société, qui regroupe 6 Unités de recherche, l’UR 1334 Espaces Humains et Interactions Culturelles, constituée en 2000, est animée par un peu plus de quarante enseignants-chercheurs qui lui sont rattachés à titre principal , ainsi que par une dizaine de chercheurs associés et par environ soixante doctorants.

EHIC travaille à l’essor de programmes interdisciplinaires intégrant des antiquisants, des francisants, des comparatistes, aussi bien que des germanistes, des anglicistes et des hispanistes (littéraires et civilisationnistes). L’équipe est habituée à travailler avec des spécialistes issus de disciplines évoluant hors de la sphère littéraire, comme, par exemple, les géographes ou les juristes.

La politique d’EHIC repose en bonne partie sur la prise de conscience que la recherche littéraire est apte à franchir les limites du domaine qui lui est traditionnellement assigné et qu’elle est appelée à se développer à l’intérieur de collectifs nationaux ou internationaux.

L’axe 3 d’EHIC « Espaces médiatiques(Genres et imaginaires) » se consacre au long cours à l’étude des récits multimédiatiques caractéristiques de la modernité (XIXe-XXIe siècles).

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