Cahiers Robinson n°49, “Fantasy et Enfance”, sous la direction de Marie-Lucie Bougon, Justine Breton et Amelha Timoner, premier semestre 2021.
En littérature comme au cinéma, la fantasy accorde une place de choix aux enfants, qu’il s’agisse de les mettre en scène au Pays des Merveilles, dans un univers parallèle ou dans tout autre école de sorcellerie, ou de montrer comment l’on grandit quand le monde est peuplé de dragons. Les personnages d’enfants, garçons et filles d’apparence ordinaire mais recelant d’impressionnants pouvoirs, sont des héros privilégiés, vivant des aventures magiques où il est cependant question de transition vers l’adolescence ou l’âge adulte : l’enfance en fantasy ne serait-elle qu’un point de départ qu’il faut quitter ? Peut-on considérer qu’il existe une fantasy pour la jeunesse distincte de la fantasy pour adultes ? Ces questions sont approchées avec des études de grands classiques du genre, de corpus thématiques internationaux ou de la question de la réception de ces œuvres en bibliothèque.
Sommaire
Hélène Cordier; De la mélancolie à la négation : surpasser l’enfance dans deux romans de Justine Niogret
Isabelle Olivier: La rêveuse et le maladroit : deux (faux) anti-héros dans le cycle de Harry Potter
Pascale Laplante-Dubé: Comment devenir l’alliée d’une dragonne, ou la politisation du merveilleux en fairy tale fantasy pour la jeunesse
Abigail Fine: Terrier de lapin et porte vers l’« autre monde » : girlhoodssubversives dans Coraline et Alice au pays des merveilles
Caroline Duvezin-Caubet: Bonnes manières et mauvaises filles : les finishing schools dans la fantasy néo-victorienne contemporaine
Amelha Timoner: « Si nous voulons la sagesse, nous devons laisser l’innocence derrière nous » : quête d’autorité(s) dans À la croisée des mondes de Philip Pullman
Justine Breton: Pour une fantasy pédagogique : la magie au service de l’apprentissage chez T.H. White
Françoise Lecocq: Le mythe du phénix dans la fantasy jeunesse
Yannick Bellenger-Morvan: L’Histoire sans fin, de Michael Ende à Wolfgang Petersen : une œuvre sans auteur ?
Fanny Geuzaine: « Instructions à appliquer lorsqu’on se retrouve dans un conte de fées » : Initiation au conte et à l’intertextualité dans Instructions(2010) de Neil Gaiman et Charles Vess
Marie-Lucie Bougon: Le cycle alavirien de Pierre Bottero : un Harry Potter « à la française » ?
Caroline Dumont: Réception de la littérature fantastique et fantasy en bibliothèque : enquête auprès d’un public captif
Varia
Patrick Tourchon et Leniiv Roman: Le foreshadowing chez Georges Bayard
Alain Chiron: Un Robinson du retour de la terre sous l’Occupation
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Anaïs Goudmand (15 mars 2021). Parution : Fantasy et enfance (Cahiers Robinson n°49). LPCM. Consulté le 17 mars 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/r2cv