Pamela ELLAYAH (Le Mans Université)

FORMATION

Depuis 2021 : Préparation d’une thèse en Littérature Comparée (Le Mans Université) sous la direction de Nathalie Prince. Sujet : L’univers de Margaret Wise Brown, émergence et devenir d’une production d’albums des États Unis à la France (1937-2022)

Master LIJE (Littérature pour la jeunesse), Université du Maine-Le Mans
Travaux de mémoire sous la direction de Nathalie Prince : le rythme dans l’œuvre de Maurice Sendak (M1) ; les collections patrimoniales anglophones dans les maisons d’édition contemporaines pour la jeunesse (M2)
Master LLCE Anglais, Université Paris IV-Sorbonne
Travaux de mémoire : les éléments fantastiques dans Le Portrait de Dorian Gray (M1) ; le surnaturel dans la peinture nocturne victorienne (M2)

DOMAINES DE RECHERCHE
Les albums anglophones pour enfants
Les collections patrimoniales d’albums pour enfants
La notion de rythme dans l’album
Les maillages intertextuels (littérature, period movies et histoire de l’art)

PUBLICATIONS

« Fabriquer le patrimoine de l’album jeunesse au au 21ème siècle », colloque « Étude du livre au 21ème siècle, chantier de jeunes chercheur·e·s », LQM, Pôle Québec, Université Laval, 10 mars-17 mai 2021.

« Le néo-gothique dans L’Invention de Hugo Cabret de Brian Selznick », dans Adapter, réécrire, ressusciter Notre-Dame de Paris : échos d’Hugo dans les films, illustrations, BD, jeux vidéo et autres formes abrégées ou hybrides pour la jeunesse, Nathalie Prince et Taïna Tuhkunen (dir.), Publije (en ligne), numéro à paraître courant 2020

« L’univers d’E.T.A Hoffmann dans Fanny et Alexandre d’Ingmar Bergman », Otrante, n°39, Hoffmann le contemporain, Réceptions & réécritures aux XXe & XXIe, Victoire Feuillebois (dir.), Kimé, 2016, p.97-109

« Sleepy Hollow de Tim Burton : la picturalité au service du conte », Tim Burton, Horreurs enfantines, Mélanie Boissoneau, Bérénice Bonhomme et Adrienne Boutang (dir.), L’Harmattan, coll. « Champs Visuels », 2016, p.37-51

« Le cinéma fantastique des années 1970 : le reflet noir des États-Unis », Les médias à l’épreuve du réel, Anne-Marie Bernon-Gerth, Lilian Crips, Nicole Gabriel et Françoise Richer-Rossi (dir.), Michel Houdiard Editeur, 2012, p. 121-132

« Le mythe de Salomé dans Bram Stoker’s Dracula de F.F Coppola », Salomé , Virginie Pouzet‑Duzer (dir.), revue en ligne Oscholars

« Traces du gothique anglo-saxon dans Les Autres de Alejandro Amenábar », Le fantastique dans le cinéma espagnol contemporain, Marie-Soledad Rodriguez (dir.), Presses Sorbonne Nouvelle, 2011, p.115-122

COMMUNICATIONS 

« Remy Charlip, une histoire de performance dans l’album pour enfants », colloque « La performance dans les Amériques de 1950 à nos jours », Université de La Rochelle, 18-19 novembre 2021.

« Repenser la traduction dans l’album pour enfants : réinvestir le rythme du livre autrement », « Traduction /Relation, Haute école des arts de Berne, 4-8 octobre 2021.

« Les collections dédiées aux classiques anglophones dans l’édition française contemporaine », colloque « Penser / Classer l’album classique », Université d’Artois, 16-17 septembre 2021.



Citer ce billet
Anaïs Goudmand (2020, 5 octobre). Pamela ELLAYAH (Le Mans Université). LPCM. Consulté le 17 juin 2024, à l’adresse https://doi.org/10.58079/r24b

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